A Trabalho, Educação e Saúde (TES) é uma revista científica em acesso aberto, editada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz.

Resultados da busca por educação pública

Parâmetros da busca

Educação permanente em saúde: práticas desenvolvidas nos municípios do estado de Goiás

Barcellos, R M d S;
Melo, L M;
Caneiro, L A;
Souza, A C;
et al.

Vida de escola: educação e comunicação na rede de escolas de saúde pública brasileira

Xavier, C.

Extensão universitária e inclusão social de estudantes do ensino médio público

Lins, L;
Oliveira, M M V d;
Cattony, A C E;
, C R B;
et al.

Resistência e práxis na greve dos professores da rede pública municipal do Rio de Janeiro

Souza, L O d;
Pina, J A;
Souza, K. R. d.

Educação a distância e a formação em saúde: nem tanto, nem tão pouco

Torrez, M. N. F. B.

Nas trilhas da atividade: análise da relação saúde-trabalho de uma professora de educação física escolar

Almeida, U R;
Heckert, A L C;
Barros, M. E. B. d.

Iniciação à educação politécnica em saúde: uma proposta de formação de técnicos em saúde

Pontes, A L d M;
Fonseca, A. F.
Ministério da Saúde/ flickr

A saúde coletiva na licenciatura em educação física nas universidades públicas da região Sul do Brasil

Egidio, T H;
Pimentel, J d O;
Palma, J A V;
Santo, D L d;
et al.

Educação permanente em saúde segundo os profissionais da gestão de Recife, Pernambuco

Lima, S A V;
Albuquerque, P C;
Wenceslau, L. D.

Reforma da educação profissional: contradições na disputa por hegemonia no regime de acumulação flexível

Ramos, M. N.

A questão da tecnologia na relação trabalho-educação: as concepções aos argumentos e às formulações legais

Lobo Neto, F. J. d. S.

Interdisciplinaridade e formação na área de saúde coletiva

Velloso, M P;
Guimarães, M B L;
Cruz, C R R;
Neves, T. C. C.

Validação do modelo lógico de implementação da Política de Educação Permanente em Saúde na Atenção Primária

Ferreira, L;
Ribeiro, M S;
Oliveira, L Z d;
Szpilman, A R M;
et al.

A saúde nos currículos de educação física em uma universidade pública

Oliveira, V J M d;
Gomes, I. M.

Os tutores do Proformar e a educação profissional dos agentes de saúde pública: trabalho, meio ambiente, educação e saúde

Barroso, M. A. B.

A Educação Física como força de trabalho do SUS: análise dos tipos de vínculos profissionais

Vieira, L A;
Caldas, L C;
Gama, M R d J;
Almeida, U R;
et al.

Educação continuada ou permanente em saúde? : Análise da produção pan-americana da saúde

Cavalcanti, F d O L;
Guizardi, F. L.

Educação e saúde: ensino e cidadania como travessia de fronteiras

Ceccim, R B;
Ferla, A. A.

Desafios da formação de trabalhadores de nível médio para o Sistema Único de Saúde no Maranhão

Reis, R S;
Muniz, L B;
Chagas, D C d;
Pinho, J R O;
et al.

Participação social, vigilância em saúde do trabalhador e serviço público

Souza, K R d;
Bonfatti, R J;
Santos, M. B. M. d.

Educação, pesquisa participante e saúde: as ideias de Carlos Rodrigues Brandão

Silva, A A d;
Souza, K. R. d.

O desafio da implementação da educação permanente na gestão da educação na saúde

Macêdo, N B d;
Albuquerque, P C d;
Medeiros, K. R. d.

A educação popular na práxis da formação para o SUS

Santorum, J A;
Cestari, M. E.

O lugar da militância na construção da educação em saúde: análise com base em uma política regional de educação permanente

Steyer, M R P;
Cadoná, M. A.

Educação a distância na reprodução do capital: entre a ampliação do acesso e a precarização e alienação do trabalho docente

Benini, E G;
Fernandes, M D;
Petean, G H;
Penteado, R C;
et al.

Contradições entre a grande demanda e a pequena oferta do curso técnico em hemoterapia no Brasil

Assis, L N d;
Melo, M B d;
Carneiro, L C B;
d’Ávila, L S;
et al.

O ensino de biossegurança em cursos técnicos em análises clínicas

Piccoli, A;
Wermelinger, M;
Amâncio Filho, A.

Curso para a formação histórico-política na graduação em saúde: análise de uma construção partilhada

David , H M S L;
Pina , J A;
Stotz , E N;
Lima Júnior, I A;
et al.

Saúde e qualidade de vida: discursos de docentes no cotidiano de uma escola pública de Santa Catarina

Wilberstaedt, I O d S;
Vieira, M G M;
Silva, Y. F. e.
Chokniti Khongchum/Pixabay

Trajetória da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde no Brasil

Jesus, J M;
Rodrigues, W.
Foto: Rogério Reis /Fiocruz Imagens

Conexões históricas entre as políticas de rastreamento do câncer de colo do útero e a educação profissional em citopatologia no Brasil

Medrado, L;
Matos Lopes, R.

A educação profissional técnica de nível médio em saúde na rede federal de educação

Boanafina, A;
Boanafina, L;
Wermelinger, M.

Educação permanente nos serviços de saúde: um estudo sobre as experiências realizadas no Brasil

Stroschein, K A;
Zocche, D. A. A.

O ensino como negócio: a expansão da oferta dos cursos de formação de tecnólogos em saúde no Brasil

Campello, A M;
Almeida, A;
Candeias, M;
De Seta, M;
et al.

O Trabalho dos agentes comunitários de saúde: entre a mediação convencedora e a transformadora

Bornstein, V J;
Stotz, E. N.

O legado da construção do sistema de proteção social brasileiro para a intersetorialidade

Rezende, M d;
Baptista, T W d F;
Amâncio Filho, A.
geralt/Pixabay

Comunidade de Práticas da Atenção Básica à Saúde: memória do horizonte de uma gestão coletiva da saúde

Guizardi, F L;
Machado, F R d S;
Lemos, A. S. P.

A formação de agentes comunitários de saúde: construção a partir do encontro dos sujeitos

Coelho, J G;
Vasconcellos, L C F d;
Dias, E. C.

De ações pontuais a marco de governo: a medicina na trajetória da política nacional de educação e regulação do trabalho na saúde

Dias, H S;
Lima, L D d;
Teixeira, M.

Entrevista: Victor Valla

Vasconcelos, E.

Processo de socialização na formação identitária do estudante de medicina

Machado , C D B;
Wuo, A. S.

Saúde, educação, cidadania e participação: a experiência do Proformar

Gondim, G M d M;
Monken, M.

Cursos técnicos pós-médios: análise das possíveis relações com o fenômeno de contenção da demanda pelo ensino superior

Mendes, S. R.

Educação do campo: notas para uma análise de percurso

Caldart, R. S.

Representações sociais da educação em saúde pelos profissionais da equipe de saúde da família

Gazzinelli, M F C;
Marques, R d C;
Oliveira, D C d;
Amorim, M M A;
et al.

Atividade física de idosos e a promoção da saúde nas unidades básicas

Sá, P H V O d;
Cury, G C;
Ribeiro, L. d. C. C.

Propostas inovadoras na formação do profissional para o Sistema Único de Saúde

Hora, D L d;
Erthal, R M d C;
Souza, C T V d;
Hora, E. L. d.

Consensos e divergências: a capacitação profissional das equipes de saúde da família no Município de São Carlos (SP)

Bernardino, M T S M;
Conversani, D T N;
Bógus, C M;
Feliciano, A. B.
Foto: Gustavo Rezende/Pixabay

Ensino e pesquisa em saúde mental na atenção básica: Portfólio de Práticas Inspiradoras em Atenção Psicossocial

Soalheiro, N;
Rabello , E T;
Caetano, K;
Lima, R T d;
et al.

Promoção da saúde de crianças e adolescentes em uma Organização da Sociedade Civil: refletindo sobre os valores e a formação profissional

Selau, B L;
Kovaleski, D F;
Paim, M. B.

Globalização capitalista e formação profissional em saúde: uma agenda necessária ao ensino superior

Albuquerque, V S;
Giffin, K. M.

Competências andragógicas dos docentes enfermeiros que atuam na graduação em enfermagem paulistana

Draganov, P B;
Sanna, M. C.

Capacitação discente no processo de trabalho em diagnóstico por imagem do técnico em enfermagem

Coelho, J A;
Vargas, F. C. d.

A comunidade como local de protagonismo na integração ensino-serviço e atuação multiprofissional

Aguiar Neta, A;
Alves, M. d. S. C. F.

Contribuições da antropologia para o campo da educação em saúde no Brasil

Dias, J V d S;
Ferreira, J.
Slobodan Dimitrov, CC BY-SA 3.0, Wikimedia Commons

“Flores da revolução”: notas para uma pedagogia do trabalho em Paulo Freire

Souza, K. R.

Qualificação de agentes comunitários de saúde: instrumento de inclusão social

Melo, M B d;
Brant, L C;
Oliveira, L A d;
Santos, A. P. d. S.

Saúde coletiva e novas diretrizes curriculares em odontologia: uma proposta para graduação

Freitas, S F T d;
Calvo, M C M;
Lacerda, J. T. d.

A dimensão ético-política da humanização e a formação de apoiadores institucionais

Matias, M C S;
Verdi, M I M;
Finkler, M.

Vulneração programática como categoria explicativa dos problemas éticos na atenção primária à saúde

Junges, J R;
Barbiani, R;
Zoboli, E. L. C. P.
Foto: Odair Leal

O agente comunitário de saúde na Covid-19: análise dos planos de contingência da região Nordeste do Brasil

Farias, H S L;
Trott, L C;
Viola, B. M.

Diretrizes curriculares para a formação de profissionais de saúde: competências ou práxis?

Pereira, I D F;
Lages, I.

Micropolítica do trabalho vivo em ato, ergologia e educação popular: proposição de um dispositivo de formação de trabalhadores da saúde

Sant'Anna, S R;
Hennington, É. A.

A tessitura dos encontros da rede de atenção psicossocial

Leite, L d S;
Rocha, K B;
Santos, L. M. d.

O Pet-Saúde como norteador da formação em enfermagem para o Sistema Único de Saúde

Noro, L R A;
Moya, J. L. M.

Ensino da graduação em cenários da atenção primária: espaço para aprendizagem interprofissional

Toassi, R F C;
Olsson, T O;
Lewgoy, A M B;
Bueno, D;
et al.

Entrevista: Carmen Teixeira

Monken, M;
Gondim , G M d M;
Batistella, C. E. C.

O egresso da Escola Técnica de Saúde da Unimontes: conhecendo sua realidade no mundo do trabalho

Cerqueira, M B R;
Silva, M P;
Crispim, Z Â M d P;
Garibalde, É;
et al.

As atribuições do técnico de saúde bucal: sistematização de práticas

Sá, E M d O;
Melo, M B d;
Cavalcanti, C A T;
Oliveira, L A d;
et al.

Percepção do trabalho docente em uma universidade da região Norte do Brasil

Lago, R R;
Cunha, B S;
Borges, M. F. d. S. O.

Reestruturação da gestão das vigilâncias em saúde em Alagoas: a precarização da formação e do trabalho

Mendes, T K d A;
Oliveira, S P d;
Delamarque, E V;
De Seta, M. H.

Formação profissional ética: um compromisso a partir das diretrizes curriculares?

Finkler, M;
Verdi, M I M;
Caetano, J C;
Ramos, F. R. S.

A mobilização social na perspectiva da vigilância da tuberculose no Brasil: uma apreciação crítica

Brazão, C F F;
Sevalho, G;
Oliveira, R. M. d.

Programa educacional para unidades de terapia intensiva neonatais e pediátricas brasileiras

Bussotti, E A;
Leão, E R;
Cristensen, K;
Ramos Filho, L M;
et al.

Representações de profissionais acerca do bebê em contexto prisional

Pereira, T G;
Reis, A. O. A.
David Mark/Pixabay

Saúde da população negra: ações afirmativas e branquitude docente nos cursos de graduação da saúde

Souza, D H;
Rocha, D. G.

Atenção primária à saúde e o perfil social do trabalhador comunitário em perspectiva histórica

Fonseca, A F;
Morosini, M V G C;
Mendonça, M. H. M.

Percepção de equipes de saúde bucal no norte de Minas Gerais sobre a formação de técnicos em saúde bucal do SUS

Silva, M P d;
Costa, G S;
Crispim, Z A M d P;
Castro, E A;
et al.
Foto: 8photo/Freepik

Contexto sociopolítico e a organização da força de trabalho e oferta de serviços da Atenção Básica

Lopes, W P;
Carvalho, B G;
Mendonça, F d F;
Santini, S M L;
et al.

Qualidade de vida dos professores da área de ciências em escola pública no Rio Grande do Sul

Brum, L M;
Azambuja, C R;
Rezer, J F P;
Temp, D S;
et al.

Trabalho e saúde de docentes de universidade pública: o ponto de vista sindical

Rodrigues, A M d S;
Souza, K. R. d.
Araquém Alcântara/Acervo Casa de Oswaldo Cruz

A retomada do Programa Mais Médicos em 2023

Cury, G C;
Fonseca, A. F.

Atividade de trabalho e saúde dos professores: o programa de formação como estratégia de intervenção nas escolas

Marchiori, F;
Barros, M E B d;
Oliveira, S. P. d.

Integração ensino-serviço na formação de profissionais para Sistemas Públicos de Saúde

Souza, L B;
Bonamigo, A. W.

Discursos masculinos sobre prevenção e promoção da saúde do homem

Trilico, M L C;
Oliveira, G R d;
Kijimura, M Y;
Pirolo, S. M.

Visita domiciliar: estratégia de aproximação à realidade social?

Noro, L R A;
Torquato, S. M.

Residências integradas em saúde mental: para além do tecnicismo

Lima, I C B F;
Passos, I. C. F.

Entrevista: Izabel dos Santos

Sório, R.

Práticas sociais de estudantes de medicina na universidade pública: celebrações, eventos e cidadania

Rocha, G W d F;
Siqueira, V. H. F. d.

Auxiliares e técnicos de enfermagem na saúde da família: perfil sociodemográfico e necessidades de qualificação

Ximenes Neto, F R G;
Costa, M C F;
Rocha, J;
Cunha, I. C. K. O.
StockSnap/Pixabay

Perfis profissionais de planos de cursos técnicos em saúde: mercado, SUS e formação humana

Corrêa, A K;
Clapis, M J;
Moraes, S. H. M. d.

Reforma do estado: o privado contra o público

Leher, R.

Vigilância em saúde do trabalhador: passos para uma pedagogia

Vasconcellos, L C F d;
Almeida, C V B d;
Guedes, D. T.

Financiamento do ensino médio no Brasil: uma abordagem inicial

Pinto, J. M. d. R.

A gestão do cuidado em uma unidade básica de saúde no contexto da pandemia de Covid-19

Silva, W R d S;
Duarte, P O;
Felipe, D A;
Sousa, F. d. O. S.

Formação técnica de agente comunitário indígena de saúde: uma experiência em construção no Rio Negro

Garnelo, L;
Rocha, E;
Peiter, P;
Sampaio, S;
et al.

Técnicos em laboratório de pesquisa em saúde e o trabalho na contemporaneidade: prolegômenos sobre um trabalho(ador) sob a neblina

Teixeira, M d O;
Murito, M. C.

Modelo de atenção primária à saúde na Venezuela, misión barrio adentro I

Henrique, F;
Da Ros, M A;
Goronzi, T A;
Soares, G B;
et al.

Izabel dos Santos: educação para a vida

Sório, R.

Currículo e aprendizagens: o perfil das escolas técnicas do sistema único de saúde em São Paulo

Monteiro, P H N;
Donato, A. F.